С какого возраста ребёнку можно давать деньги? Сколько денег
давать? Как объяснить ребенку, что такое деньги? Об этом мы поговорим с
экспертом по финансовой грамотности Натальей Павловой. С
какого возраста нужно говорить с детьми о финансовой грамотности?
Как только у детей появляется запрос, чтобы ему что-то
купили –нужен разговор о финансовой грамотности. Знакомство с миром денег, цены и стоимости
начинается у детей в магазине, когда
ребенок видит и начинает просить купить ему игрушки или сладости. На кассе,
когда вы рассчитываетесь деньгами или картой, возникает факт товарно-денежного обмена, и появляются
вопросы:
- почему мы отдаем за этот товар одну бумажку, а за
другой – другую.
- почему не можем взять вообще все, что хочется.
- почему одни люди могут себе позволить купить
что-то(например, хорошую машину, нарядную одежду, вкусную еду)- а другие нет.
Объяснение всех этих вопросов неизменно приводит к
возникновению терминов «деньги» и «финансы». Как только прозвучали эти слова –
обучение можно считать открытым.
Что
влияет на то, сколько карманных денег нужно дать ребенку в разные годы
жизни?
На
то, какую сумму карманных денег давать ребенку, влияет несколько факторов:
1.
Давайте деньги, исходя из возможностей семьи. То есть если денег
в семье не так много, давать ребенку на излишества неразумно. Но давать
хотя бы минимальную сумму нужно, чтобы сформировать навыки умного потребителя.
2.
Выдавайте деньги, исходя из потребностей ребенка и его возраста.
Если он мал и покупает себе только вкусняшки, зачем ему 500 руб в неделю?
Чтобы испортил все зубы и тратил не задумываясь, скоро ещё дадут?
3.
Начинать нужно с малых сумм и переходить постепенно ко все
более серьезным по мере взросления и самостоятельности.
4.
Не
надо контролировать, сколько потратил ребенок, он сам постепенно отсеет
не нужное. Свои деньги всегда жальче, чем, например, родительские. Если у
ребенка будет выбор – он выберет, несомненно, лучшее.
5.
Давать, ориентируясь на окружение в школе. Если все среднего
достатка, то давать на этом уровне, не выпячивая бОльшие возможности – другие
дети начнут или открыто враждовать, или заискивать. И то и другое пагубно для
нормальных отношений.
6.
Давать, учитывая город проживания. Например, стрижка
ребенка в маленьком городе будет стоить от 150 до 350 руб, в Москве же она
будет минимум 400 и до 2000 рублей. Развлечения - посещения кино, кафе, фитнес, боулинг,
репетиторы– тоже совершенно разные суммы в разных городах.
7.
Вообще у денег должна быть стимулирующая функция – их всегда должно не хватать.
Потребности ребенка должны превышать его доход. Тогда он научится
откладывать на большие покупки – иначе не купишь. В дальнейшем устойчивая
потребность в деньгах должна привести к желанию зарабатывать их
самостоятельно.
И
конечно, учитывайте индивидуальные особенности своего ребенка. Кто-то в 10 лет
еще не нуждается в деньгах, а другой уже в 3 года может захотеть
купить что-то грандиозное и начать откладывать на это.
Сколько
денег давать детям в разные периоды жизни. Количество карманных денег на
разный возраст
Сколько давать денег? Рекомендации просты:
ребенку должно хватать на его нужды, однако сумма не должна быть много больше или
меньше, чем у других детей. Обсудите и рассчитайте вместе, учитывая доходы
семьи и потребности ребенка.
Ориентироваться можно приблизительно на
следующие цифры.
В возрасте 3-5
лет, когда ребенок еще не
умеет считать, даем максимум двадцать-тридцать рублей один раз в два-три дня - на то,
чтобы придя с мамой в магазин, у него были свои деньги, и он мог купить себе
чупа-чупс или какую-нибудь мелочь из разряда вкусняшек.
В 6-7 лет ребенок
может сам сходить в магазин, и здесь уже нужна чуть бОльшая сумма - на те
же вкусняшки и плюс небольшие игрушки.
К
тому же он становится школьником, и ему проще оперировать числами -
отнимать, складывать. Можно давать до ста рублей на неделю.
8-10 лет - время роста желаний и самостоятельных покупок.
Без вашего ведома ребенок покупает то, что хочет – игры, завтрак в школе
- булочки, сок, кусок пиццы. Дополнительная нагрузка - пусть сам покупает
себе мелкую канцелярию к школе - ручки,
тетрадки, ластики, даже фломастеры или краски. Даем на это 200-300 рублей в неделю.
11-13 лет .
Подростку, чтобы не чувствовать себя хуже сверстников, нужна хорошая одежда (
чаще девочки просят обновы, но бывает, что и мальчики), гаджеты. Родительский
лимит на неделю – триста-пятьсот рублей,
при условии, что ребенок сам оплачивает себе стрижку в парикмахерской,
полностью покупает канцелярию, оплачивает походы в кино или цирк, подарки
друзьям, мобильную связь. Из карманных денег он может откладывать деньги
на крупные цели и рассчитывать срок их реализаций. Замечательно, если ребенок ведет
бюджет и записывает свои траты.
У 14-17 летних
мальчиков и девочек уже совсем взрослые потребности. Они хотят красиво
выглядеть, развлекаться с друзьями, путешествовать. Не надо ограничивать желания. Но и не
выдавать всю сумму сразу на эти "хочу".
Крупные
покупки и расходы, например, на поездки, можно запланировать заранее и скопить
в банке на счету.
В 14 лет можно выдавать два раза в месяц по одной-две тысячи
рублей, пусть ребенок начинает самостоятельно покупать себе ходовые вещи
- футболки, джинсы, кроссовки, носки, девочки - косметику.
Если
появляются дополнительные желания, выходящие за грань отведенного бюджета -
ориентируем на подработку.
Постепенно
укрупняя размер карманных денег и возлагая на ребенка все больший объём
покупок, вы готовите ребенка к самостоятельной жизни.
кювета наволокли грунта и так оставили. Это ловушка и для грузовых и для легковушек. Пишу Министру, но уверенности, что доводы будут услышаны мало.
