Вообще сама идея «оптимизация» названа абсолютно неправильно. Назвали бы честно и прямо – сокращение. А то придумали же – оптимизация. В названии слышится слово «оптимизм», а оптимизмом там и не пахнет. Многие вещи сократились а есть и такие, что исчезли совсем. Давайте посмотрим что сократили за последние годы. Начнем со здравоохранения. Первичное звено практически исчезло. И теперь, после очередного Послания Президента стали закупать и восстанавливать ФАПы. А вот к Юхновской ЦРБ прикрепили ещё рад районных больниц. И теперь попасть к врачу узкой специализации стало сложно. Ведь автобусами возят из других больниц. И все это накладывается на нехватку этих врачей и в том числе фельшеров, которые должны работать в ФАПах. Порой по месяцу ждешь узкого специалиста, когда он приедет из Калуги на несколько часов. А ситуация с короновирусом только осложнила общее положение. В районе исчез роддом. Сегодня их осталось по области 9, причем 3 в Калуге. Ближайший роддом находится в Калуге в Анненках, в 87 километрах. В свидетельстве о рождении ставится место рождения по роддому. И поэтому постепенно коренных жителей Юхновского не станет.
Оптимизации подверглась и полиция. Теперь она межрайонная. А вот налогового органа сегодня нет. Если возникают вопросы надо звонить в Кондрово. Но многие вопросы по телефону не решишь. Порой нужно ехать и разбираться. Прямого автобуса сегодня нет, добираться на перекладных. Сначала до Медыни а только потом до Кондрово. Это крайне неудобно. И таких оптимизаций очень много. И наверное самая больная оптимизация последнего времени, это объединение школ в городе Юхнове. Этот процесс запущен по стране. А сейчас у нас идёт так называемая оптимизация школ. А проще говоря, их сокращение. Убирают маленькие школы, делают из них филиалы, присоединяют детские сады к школах и всё это ради экономии средств. Закрывают школу, фактически, закрывают село. Начинают возить детей в соседнее село или город, тоже ничего хорошего. Автобус уезжает и приезжает в одно и тоже время. Дети, у которых меньше уроков, вынуждены ждать тех, у кого их больше. Зачастую голодные, они болтаются по школе и селу. Рано или поздно родители решают переезжать из неперспективного села. И весь этот процесс, в конечном счёте, очень похож на тот, что был в прошлом веке и ведёт к очередному стиранию деревень с карт. Нет школы – нет деревни. Эта аксиома подтвердила себя уже не один раз.
Против объединения двух Юхновских школ родители учащихся собирают подписи. Учащихся средних и старших классов перевели в СОШ №2 которая теперь называется МКОУ СОШ города Юхнов. В другой же школе оставили учащихся только младших классов. СОШ №1 было полнокомплектная, рассчитана на 400 человек, и училось где то 390 человек. Во второй школе, по мнению администрации района недобор. Одной из причин против объединения школ для родителей — расстояние между двумя учебными заведениями, которое составляет более двух километров. При слиянии, детям из с отдалённых районов придётся более трёх километров идти пешком вдоль оживлённой трассы. А школьные автобусы так и не появились, никто покупать не собирается. У некоторых же семей получится так, что дети учиться в разных районах города. Положим в семье двое детей и старшему придётся ходить во вторую школу, а с сентября младшей вероятно пойдёт в первую. Как их доставлять в школу. К тому же старшие никак не смогут поддержать младшего. Среди опасений также высказывается и укрупнение классов.
Понятно, что таким нехитрым способом государство экономит деньги. Вот только мне непонятно, почему в Советском Союзе маленькие школы сохраняли даже, когда там было всего несколько учеников (не считая указанного мной выше явления), а богатая ресурсами современная Россия пытается сэкономить на детях. И сёлах. Как будто экономить больше не на чем.
Сергей Богданов.
Комментариев нет:
Отправить комментарий